文章
人生領悟
職場語錄集
語錄精選
名言佳句
    
「中考刷懶人,大學聯考刷笨人」:不想害了孩子,父母寒假裡一定要狠抓這4點
2023/01/07

聽到過很多這樣的話:

「我家孩子越大越笨了,小時候是非常聰明的。」 「怎麼感覺孩子最近反應變慢了,腦子好像也變笨了呢?」

在很多家長眼裡,孩子越來越「笨」了。 其實,並不是孩子真的不聰明,而是長期懶散、沒有好的學習習慣,最終導致了「積懶成笨」。

孩子並非不聰明更多是懶得學習

之前有一位老師朋友分享了她班上的一件事。 她在上課時檢查學生幾個反復強調過的知識點,發現小A心不在焉的,于是就提問了其中一個,小A直接回答「不會」

。 她不想耽誤上課,就要求小A大課間時去辦公室找她背誦。 在辦公室里,她又讓小A背那個知識點,結果小A直著眼睛說:

「我笨,背不過。」

這個孩子平時活蹦亂跳,反應敏捷,現在為了應付她,居然說自己是「笨蛋」,她真是又氣又好笑。 這世上,哪有那麼多笨孩子?更何況小A一點也不笨。

在現實中,特別聰明的和特別笨的人都是極少數,大部分孩子的智力都是差不多的。

真正拉開孩子之間差距的,是持續的努力和良好的習慣。 而大部分孩子的「笨」,都是由懶養成的。這就是「積懶成笨」。

所謂「積懶成笨」,就是孩子長期懶得學習,懶得思考,久而久之,思維遲鈍了,學習跟不上了,成績自然也就越來越差。 還記得一位教齡20多年的班主任曾感慨:

「隨著孩子年級的升高,學習越來越不是一件只憑智商就可以搞定的事。 我見過許多一開始單憑聰明,學習還過得去,但後來因為長期懶散、沒有毅力和好的學習習慣,最終『積懶成笨』的孩子。 我也見過一開始成績不夠拔尖,但因為有毅力和良好的學習習慣加持,沖過瓶頸期,越學越有自信,最終成績遠遠超出老師和父母預估的孩子。」

人的大腦,遵循的是「用進廢退」的機制,越是勤于思考和運用,便越靈活;而越是懶惰不動腦,它就會像逐漸生銹的鏈條,越來越難以運轉。

一個人若是懶得學習,懶得思考,懶得認真,懶得堅持,那最終他只能自食其苦,自毀前程。

那些「笨」孩子正在被懶惰拖垮

雙減之後,在各種研討會聽到最多的話就是:

「中考刷掉懶人,大學聯考刷掉笨人,既懶又笨就活該被刷。」 「雙減雙減,國中讓妳不用補,高中讓妳補了沒用。」

聽起來十分扎心,但事實就是如此。 懶惰是一種壞習慣,它會讓孩子在學習上越來越吃力,最後慢慢拖垮孩子的意志,甚至放棄學業。 考完試,當家長問起孩子這道題為什麼做錯時,大多數孩子慣用的一個托辭就是:這題我會,就是太粗心我才做錯了。

因為粗心,記錯了公式,算錯了答案;因為粗心,審錯題目,導致答非所問;因為粗心,在草稿紙上算對了,但是抄寫答案時寫錯了。

在父母眼中,自己的孩子每天早出晚歸,寫作業、做習題,成績卻不見提高,這時候家長就要多想想,「平時都對,考試就錯」的原因,是不是因為孩子在用「假勤奮」掩飾「真用功」,拿粗心當藉口!

有一位14年教齡的老師總結出孩子懶惰的兩種類型:

一種是行為上的懶。

上課不認真聽講,不做筆記,不願意寫作業或拖到最後才寫,一回家就抱著手機不放。

另一種是思維上的懶。

上課拚命記筆記,但基本沒動腦;寫作業只做簡單題,遇到難題直接說不會;熬夜學習到很晚,可效果卻不盡人意。 正如邁克爾·桑德爾所說的那樣:

「學習的本質,不在于記住哪些知識,而在于它觸發了妳的思考。」

把學習和思考統一起來,才能避免孩子單思不學,避免所想變成空想和妄想。 低質量的勤奮不如高質量的用功,用心思考是記憶、消化知識的致勝法寶。 學習從來沒有捷徑,一步一個腳印,才能循序漸進登上頂峰。成績不會說謊,如果付出的時間和成績不成正比,父母就要反思孩子是否處于「假勤奮」的學習狀態了。 盡早讓孩子擺脫「假勤奮」標簽,才能在學習上收獲「真功夫」。

每個懶孩子背後都站著「越位」的父母

就像「笨」不是天生的一樣,很多孩子也不是生來就懶的。 梁實秋曾說:

「惡勞好逸,人之常情。就因為這是人之常情,人才需要鞭策自己。」

父母恰到好處的管教,教出的是踏實勤奮的孩子。 父母無條件的妥協和包辦,養出的是懶散浮躁的孩子。

孩子的「積懶成笨」,和父母不當的教育方式脫不開關系。

有些家長,對孩子完全放任不管,卻不知這是對孩子最大的殘忍。

想起電視劇《家有兒女》中的一段對話:

劉星媽:小時候給妳報藝術班,想讓妳學,妳自己不學啊! 劉星:哎,我不願意學,妳就不讓我學啦!那時候我還小,我還不懂事,難道您也不懂事嗎?您就應該從小培養我、教育我......

還有些家長,則奉行「包辦式」教育,恨不得一切都替孩子安排好。 從孩子小時候到長大了結婚生子,都一手包辦。 幫孩子收拾書包,整理房間和玩具,于是孩子總是丟三落四,這忘了帶,那忘了拿。 過度包辦,只會讓孩子覺得「這是我媽媽的事,不關我的事」。

孩子寫作業時,家長就在旁邊盯著輔導,孩子一遇到不會的,轉頭問爸媽就行。 如此一來,孩子又如何能學會主動學習,獨立思考?

美國幼兒教育家凱茨曾提出一個理論,叫 「習慣性愚蠢」。 即孩子在學習的過程中,會因為某種原因,對學習產生懷疑,從而喪失自信心。 而這里所指的「某種原因」,大多來自于家長的某些做法以及錯誤習慣,讓孩子變得越來越笨。

內容未完,請按「第2頁」繼續閱讀
領導對你有「這10大表現」,恭喜你!要咸魚翻身了
2024/02/19
「世道艱難,錢能渡你」:你的存款,才是余生的保障
2024/02/19
命越好的人,越喜歡用「這6種頭像」,遇見一定要深交
2024/02/18
要告訴你的孩子:出門在外,要有這6個「防人」的心眼
2024/02/18
管理不好情緒的人,其實是認知太低
2024/02/18
過年同學聚會后才知道,為什麼好朋友會漸漸走散
2024/02/18
不必行色匆匆,不必光芒四射,不必成為別人,只需做自己
2024/02/18
給要復工的你:放下委屈,收起情緒,拒絕內耗(復工必讀)
2024/02/18
2024,命里出現這三個人,其實是老天派來旺你的!
2024/02/18
給普通人的建議:要想安穩長久,最好有這5個「遠見」
2024/02/18