她是民國著名教育家，直到9歲才開口說話，16歲才開始上小學，但她僅用2年時間就完成小學學業。這樣一個女子，後來竟然成為民國著名的教育家。讓我們一起來看看，她的奇特人生是怎樣的。

出生時，母親即難產去世，被人稱作討債鬼

凌海霞的父親是凌見之，她有一個雙胞胎哥哥叫凌宴池。

凌家的祖籍本來是在鎮江，後來清朝末年太平天國禍亂，她的祖父帶著家眷從鎮江逃到了未被戰火波及的海門，最后在三陽鎮買下一塊地皮建造宅子落腳。這個宅子當時帶有一個大花園，在當時算是比較有經濟實力的。

凌家家境殷實，還是個書香門第，其父親凌見之也是飽讀詩書的人。

1892年，凌見之的妻子分娩時遭遇難產。痛了兩天一夜，終于生出來一個男孩。沒想幾分鐘后，又接生出一個女嬰，卻不會啼哭。

原以為是個死嬰，沒想被接生婆弄活了，可是她的母親卻因產后并發癥去世了。

一直到9歲才開口說話

雙胞胎的哥哥小時候很聰明，能詩善畫，學什麼觸類旁通，學習很厲害，一直念到了南京商校，畢業后從事金融業，也曾赴日本留學，後來任北京中國銀行行長。

不僅如此，凌宴池能詩善畫，師從鎮江籍大師柳詒征，後來成為民初著名收藏大家、詩人。

但凌海霞卻與哥哥相反，遲遲不開口說話，家人還以為她是個聾啞人，還懷疑是母親難產導致她智力欠缺。

她很安靜，父親教哥哥讀書認字時，她就在一旁靜靜地聽著，不吵不鬧。

雖然她不開口講話，但是她能聽懂大人們的談話。 有時從傭人們的低聲交語中，她猜出自己就是她們口中那個害死了母親的「討債鬼」，這導致她更加地沉默和內向了。 小小年齡，出生開始就沒有媽媽，後來知道自己的媽媽是因為生自己難產死了。對于只有幾歲的孩子來說，內心蒙了深深的陰影，而這陰影，讓她一直無法從封閉自我中走出來。

好在她還有一個關愛、陪伴她的哥哥，這是唯一讓她心安的地方。

直到九歲那年，她一個人躲在閣樓上看書，看到動情處，不禁朗讀出聲。她自己也被自己的聲音嚇了一跳。

父親很忙，很少顧及她。 很長一段時間內，只有哥哥知道她會說話，她也要求哥哥替她保密。

16歲才上小學一年級，兩年就小學畢業

哥哥在老家讀完國中后，被南京的學校錄取了。哥哥覺得應該公布自己的妹妹可以說話，他覺得妹妹不能一直這樣活在一個人的世界中。

所以， 凌海霞直到16歲，才成為一名一年級的小學生，當時周圍人都投來異樣的眼光，有的還嘲諷她。但她對別人的嘲笑不屑于顧，之前她雖然不說話，看跟著哥哥也學會了認字，讀了不少書，所以她之花了兩年，就讀完了小學。

小學畢業后，她去投奔哥哥，但凌宴池這時計劃要去日本留學，便資助她進了啟明女校。

凌海霞在上海讀了六年師范學校。後來北方爆發內戰，她不得不回到家鄉。

不打算結婚，30歲到女中當舍監，與張家姐妹結識

凌宴池到了婚嫁年齡，娶了當地門當戶對的賀啟蘭。

與哥哥同齡的她，始終沒有自己的意中人，家人為她提議的對象，她一概不見。這樣一直到了30歲，還沒有結婚，還很堅定地對家人說：「 我這輩子都不打算結婚了。」

1922年，在親戚的介紹下，凌海霞來到蘇州，在樂益女校做舍監，管理女學生的生活工作。

樂益女校的校長是張冀牖（又名張武齡，合肥張氏四姐妹的父親）。他的妻子韋均一任教導主任，是張武齡的第二任妻子。

張武齡與前妻有4個女兒，張武齡的長女元和因為與繼母關系不合，于是干脆住在學校。

于是，凌海霞與張家四姐妹結下了不解之緣：「 見她們靈巧活潑，深覺可愛」，尤其是與張元和走得很近。

張元和 唱昆曲

樂益女中校園占地20余畝，教室整潔明亮，操場寬敞明亮，在當時是一所很現代的學校。

韋均一21歲嫁給張武齡做續弦，當時她才21歲，比張武齡的長女只大7歲。

由于很年輕，加上要面對9個孩子，韋均一這個繼母與幾個年齡稍大三個的女兒關系非常緊張。

張家四姐妹

其中特別是老大張元和，她已經15歲，正值叛逆的青春期。她不明白為何母親去世不到一年，父親就把這個年輕的女人娶回家。父親處處還護著繼母，生怕哪個孩子、傭人惹了她生氣。連母親的忌日，父親都不敢祭祀，反而陪著繼母回娘家。

在元和無比苦悶的時候，比張元和大了15歲的凌海霞來到她身邊，給了她一份「 亦姐亦母」的關愛。她還讓自己的哥哥認了元和做義妹。

也許是自己小時候體會過沒有母親的悲傷，她見元和身體虛弱，便經常為元和熬湯藥滋補身體，因此兩人日漸親密，張元和很聽她的話。

元和與凌海霞走得越近，就越發地惹得繼母韋均一的不悅，一年合同到期后，不再與她續約。

一年后，元和在樂益中學畢業，經張父同意，元和離開蘇州去了上海，在大夏大學上學。凌海霞不久也到大夏大學任女生指導。

回海門創辦海霞中學

離開樂益女中后，凌海霞有回家鄉創辦女子學校的想法。她把這一想法告訴了父母，并寫信給在漢口銀行工作的哥哥。在他們全力資助下，1925年，凌海霞在家鄉創辦私立海霞女子學校，她親自擔任校長。

凌海霞興辦教育的出色表現，得到當時海門縣政府的器重。1929年，凌海霞被縣教育局委任為海門縣立女子中學校長。學校共有3個正規班級，學生150多人，還招收女子寄宿生。

凌海霞利用縣立女子校舍，附設青年婦女文化補習班， 招收一批13至14歲的貧苦失學女孩，免費入學。還提倡勤工儉學，以養蜜蜂收入增加婦女文化補習班的教育經費。

凌海霞對那些成績優良有培養前途的優秀女生，常慷慨解囊，以自己積蓄熱情資助她們升學，如茅鎮西市的王蘊石，因家庭貧困而失學，後來得到她的接濟，考進蘇州女師，抗日戰爭中參加革命工作，后在北京工作。

邀請張元和來海門中學任教

1931年，張元和在上海大夏大學文學院畢業后，與同學方英達相約到北京讀燕京大學研究院，住在干兄嫂凌宴池夫婦家。

尚未入院研讀， 張元和即被父親張冀牖召回，希望她能為樂益女中做事，但元和與繼母韋均一關系不和，便欣然接受凌海霞的邀請，到海門來任教。

凌海霞聘請張元和為海門縣立女子初級中學教務主任 。張元和在這里任教了4年。

1935年，張元和因要照顧突然患病的小妹張充和，離開海門返回蘇州。

元和在海門任教期間，其實已經到了婚嫁的年齡，追求她的男子絡繹不絕，但都被凌海霞擋在了門外。

也許她不想元和過早地進入婚姻，從而失去這位閨蜜；也許是她覺得女人一旦結婚了，就要生孩子，自己的母親就是因為生孩子難產而死。

就這樣，張元和到了27歲還沒有嫁人，在那個時代，已經是大齡剩女了。

後來張元和難以忍受這樣的生活，找了個借口要去北京接生病的妹妹回來，她離開了凌海霞，回到蘇州。在蘇州于一次義演上再次與顧傳玠相遇，兩人擦出了火花。

1939年4月21日，張元和與顧傳玠在上海結婚。名媛和戲子的結合，在當時掀起軒然大波。

1940年5月26日，張元和生了一個女兒。「手和腳都很漂亮。」顧傳玠說，「女兒可貴，應以雙玉為名，取名顧玨。」

之后因為生活顛沛流離，張元和連續兩次流產，凌海霞聽聞，趕來探望，并勸說元和同意讓她帶走十八個月大的女兒，代為照顧。讓元和好好休養身體。

原以為，過段時間會歸還來，結果元和要了幾次，凌海霞就是不還，還自作主張給女兒改了名字，跟她姓，叫凌宏。

顧傳玠與張元和也就這一個女兒，女兒又被改了姓， 顧傳玠很不樂意，于是，跑到三元坊想要回女兒，但

在張元和離開凌海霞之后，凌海霞曾經也領養過一個小女孩，但長到13歲被家人要了回去。

按照凌海霞的要求，養女從小就喊她為「爹爹」，畢業后在北京工作。

這個在常人看來有點難以理解，有些人甚至會懷疑她的取向問題。其實這與凌海霞立志終生不結婚有關，她是當自己男人身，希望向男人一樣在教育方面做出成績。

老年凌海霞

1966年，顧傳玠與凌海霞同年去世，他至死也沒再見到親生女兒。

成立了海門第一個婦女聯合會，為婦女爭取平等權益

1933年夏，凌海霞在縣立女中禮堂召集全縣各界婦女代表開會。會上，她大聲呼吁婦女聯合起來，跟男尊女卑的社會堅決斗爭。

當時，婦女聯合會的主要任務是： 反對丈夫欺侮、打罵妻子，反對公婆虐待、凌辱童養媳，反對未成年女性失學等不平等狀態。縣婦女聯合會的成立，在當時整個海門發生了震撼性的影響。

不愿與日偽同流合污，晚年生活清苦

1938年日寇占領了海門，縣立女子中學及海霞初級中學相繼停辦。凌海霞離開學校避居上海，日偽百般鉆營地找到她，拉攏她，凌海霞堅守民族氣節，在友人的幫助下秘密去了蘇州，不愿與敵偽同流合污。

她斷然拒絕敵偽的邀請，堅決不搞偽化教育。

在避難期間，她身無分文，主要依靠胞兄凌宴池及親友的接濟，還搞一些家庭副業，過著清苦生活。

凌海霞晚年不幸患肺癌，醫治無效， 于1966年在蘇州病故，終年74歲。

她一生致力于教育事業，終身未婚，可惜戰爭粉碎了她的雄心。

她在回顧自己一生時，不無痛惜地寫道：「永別了父母，尚有夢寐相見；永別了千辛萬苦成長出來的教育事業，只有抱著無限的隱痛與仇恨。」

如何看待她將閨蜜女兒留在身邊

她將閨蜜唯一的女兒一直留在身邊、導致母女31年不能見面這個事情，一直都有爭議。

有的人認為她在感情方面有點畸形，她對張元和的感情已經跨越正常的姐妹關系了，她不僅僅是當做妹妹，要不然為什麼阻難元和結婚呢？ 她自己為什麼一輩子不結婚？是不是取向有問題。

如果你了解到她的出生以及她的童年，也許會有一些答案。她出生時母親就因難產而死，也許這個對她有很大的影響，覺得女人生育是一件可怕的事。而且她讀了很多書，她很早就明確自己不愿意過絕大多數女人那種生活，結婚、不停的生樣子那種生活。她有自己獨立的事業追求，她想為國家的富強做一些事情。

至于她將閨蜜的孩子一直留在身邊，這是她和張元和商量的結果。

但她在事實上的確造成了養女與親生父母分離多年， 活生生的掐斷孩子與父母之間天然的親子感情，從這個角度看，她的確不明智。尤其是她本身是從事教育的。

你對凌海霞這個人怎麼看呢？歡迎留言，一起探討。