小孩子情緒崩潰是很正常的事情，只要一有不滿意的地方，往地上一躺，再一哭，很多家長都束手無策了。
孩子發脾氣除了自身的原因之外，很多時候和家長有很大關系。
1. 家長的情緒遷移
家長的情緒遷移是很多孩子發脾氣的原因之一。
比如說，家長在公司受了委屈，但是又不能對同事和上司發脾氣，只好將情緒帶回家中。家裡只有孩子的能力是最弱的，所以能夠被影響最深的往往也就是孩子了。
《論語》中曾云：不遷怒，不貳過。
不轉移自己的怒氣，不重復同樣的錯誤，家長應該學會控制好自己的情緒，不將外面的情緒帶回家中。
2. 需求得不到滿足
孩子的情緒崩潰很多是因為自己的需求得不到滿足，比如說吃不到想吃的冰淇淋，買不到喜歡的鞋子和衣服，看不到想看的動畫片等等。
或者是內心缺乏安全感，想要引起家長的關注，或者是要表達自己內心的某些不滿等等。
小孩子發脾氣的原因不外乎這些，家長有時候不需要太過于緊張，和孩子溝通好就是對孩子最好的安撫。
不論孩子再怎麼發脾氣，家長不外乎採取兩種方式： 講道理和「以硬碰硬 」，但是效果有時候微乎其微。
1.講道理
在家長的心目中，自己的孩子無論如何無理取鬧，父母從內心還是會相信自己的孩子是一個講道理的好孩子，所以往往會出現這樣一幅畫面： 哭得七零八落的孩子和一個無可奈何勸說的家長。
首先，從態度上來說，家長的這種有商有量的態度是正確的，因為情緒崩潰時候的孩子往往更加需要家長的關愛和注意，家長的做法剛好能夠給到孩子內心所想要的東西。
但是，情緒化中的人往往聽不進任何話語，缺乏情緒控制力的孩子往往表現得更加激烈，不僅聽不進，還會做出更加激烈的行為來表示自己的心情。
從本質上來說，家長講道理的方式對的，但是 時間點可能不太對，所以造成了孩子更為激烈的反抗。
人只有在冷靜的情況下才能夠思考並且聽得進勸告，孩子的理解能力相比大人來說則更加有限，需要冷靜的時間更久。
所以，當孩子發脾氣的時候，家長不要第一時間就上去和孩子講道理，而是要等孩子的情緒過了再和他講道理。
2.以硬碰硬
「以硬碰硬」也是很多家長常用的方法之一：既然你發脾氣聲音大，那我就用比你大的聲音震懾你。
喜歡用這種方法的家長發現很管用，因為只要自己一「威脅」，孩子哭聲就立馬停止了。然而，這種威脅也只是一時的威脅，孩子下一次依然會繼續，周而復始。
「以硬碰硬」在成人的世界裡是一個博弈的好方法，但是卻不適用于孩子。
在一個家庭中，父母本身就將自己放于一個高位，所以習慣對孩子採取一個低位的教育，可父母和孩子其實一樣，在一個家庭中其實都是一個學習成長的「學員」，當家長習慣以暴制暴時，孩子往往會用更加暴力的方式來反抗。
比如說，孩子第一次發脾氣只是哭，家長罵一通；孩子第二次發脾氣摔了碗，家長不止罵了，還打了；到第三次的時候，孩子已經知道了家長可能會採取的做法，所以會做出更加極端的事情，或者是故意隱瞞一些事情，于是孩子便學會了說謊、看父母的臉色等等這些不好的習慣。
所以，孩子發脾氣的時候，家長「以暴制暴」始終不是一個好方法，它能夠止住孩子短暫的崩潰時間，但是下一次孩子或許會做出更加極端的行為。
作為兩個孩子的母親，孫儷在教育等等和小花這方面，讓很多人都想要「取經」，因為兩個孩子非常懂事有禮貌。
孫儷在一次采訪中談及自己的育兒方法時說，孩子發脾氣的時候，第一時間不是制止或者是控制孩子的情緒，最好的方式是給孩子一個擁抱。
「試圖站在孩子的角度思考問題，並且理解和鼓勵他，當情緒得到緩解後，孩子一定能夠認識到自己的錯誤。」
簡單來說，孩子發脾氣的時候，家長應該用「平視」的視角和孩子溝通，嘗試著理解孩子生氣的原因，學會接納孩子的情緒，給孩子一個擁抱讓他能夠感知到來自家長的愛和鼓勵，孩子的情緒往往能夠很快冷靜下來。
孫儷的做法得到了很多父母的認同。
孩子情緒化的時候往往是內心安全感最缺乏的時候，家長的一個擁抱可以及時緩解孩子內心的不安，告訴孩子「無論你變成什麼樣子，爸爸媽媽都在，無論你變成什麼樣子，爸爸媽媽都愛你」
。父母的愛是能夠感化孩子最直接的東西，而擁抱則是傳遞愛的最佳方式，因為擁抱除了能夠讓人覺得溫暖，這種肢體的接觸對于孩子來說更是一種能夠直接觸摸到的安全感，心靈與心靈之間的碰撞能夠讓孩子能夠很快地冷靜下來。
所以，如果你的孩子情緒崩潰，不妨試試先蹲下來，擁抱孩子，讓他盡情地哭出來，之後再和孩子溝通講道理，這樣的方式遠比喋喋不休地講道理和單純的以暴制暴更能夠讓孩子冷靜和吸取教訓。
池田大作曾說：沒必要對孩子歇斯底里地發脾氣，也沒必要嘮叨個不停。早晨起來要刷牙，外出歸來要洗手，弄亂的東西要放回原處等等，只要有機會就自然地教導孩子，這樣不就行了嗎？
面對孩子的情緒崩潰，家長應當用一種平和的心態接納孩子，給孩子一個擁抱比任何事情更能讓孩子安靜下來。
