請問孩子不想寫作業的時候妳在幹什麼？

催促型：皇上不急急死太監， 他不寫， 就得三遍兩遍的催；

陪寫型：有作業早晚都得寫， 她不寫我就只能陪著寫；

嘮叨型：不寫拉倒， 誰挨批誰知道…不寫作業不鞏固考試能考好嗎…天天就知道吃、玩， 咋不能學點好， 趕緊把作業寫完……

大多數家長幾乎都是如此， 我們群裡也一抓一大把：

先請問媽媽：提到孩子寫作業這件事兒， 妳腦子裡出現的第一個感受是什麼呢？

無論妳的感受是「厭惡、發愁、無奈」

我們每個人自己也都有厭煩的事情。 可能是工作， 可能是減肥， 也可能是做家務。

當一件事情和「煩」這種感覺聯繫在一起的時候， 我們先要處理的就是我們和這件事兒之間的關係。

當我們煩工作的時候， 我們煩的是什麼呢？有可能是工作本身， 有可能是工作中的同事， 也有可能是對我們不公平的老闆。

那孩子「煩」寫作業這件事兒， 煩的又是什麼呢？孩子應該上學時間不長， 很有可能不適應學校的節奏。 有可能煩作業本身， 比如作業太多， 作業太難， 不喜歡數學或者語文， 寫字寫不俐落， 或者背不下乘法口訣表等等。

也有可能不喜歡在學校的經歷， 也有可能是煩每天逼著他學習的家長。 更有可能的是所有這些綜合在一起的結果。

「作業和學校「， 是我們很難改變的， 所以先從我們和孩子的關係之間開始著手。

關于作業這件事的各種關係和因素中，

起碼得有一個關係， 是能令孩子感覺到溫暖和被支持的。

用我們自己作比喻的話， 如果我們很討厭工作內容， 也很煩同事， 那麼如果老公能給到足夠的支持， 每天接我們上下班， 送鮮花， 下班得到溫暖的話語， 那麼可能我們上班的動力也會更大一點。

但是如果每天下班回家， 老公都會指責我們， 逼著我們繼續努力工作， 那麼我們對工作這件事可能會有更大的壓力和逆反。

家長當然要督促孩子學習， 但是我們要先和孩子建立起親密的關係。

所以， 我給家長的建議是：

1.每天孩子放學回家， 先對孩子有足夠的傾聽

放學後先跟他聊天， 幫助孩子表達出他的感受， 比如：

「學一天很辛苦吧？」

「今天老師批評妳了， 當著那麼多人有點沒面子哦」。

「作業確實挺多的， 妳覺得很煩吧。 」

當孩子感覺到他的情緒被理解了， 也就得到了更多的心理支持。

2.支持孩子的時間選擇

有些家長， 在針對孩子學習時間管理上， 總有一種幻覺， 就是只要孩子吃完飯， 去老老實實坐到書桌前， 認真學習2個小時以上，

就是在好好寫作業。 其實， 我們家長應該多給孩子一些選擇和尊重， 乖乖就范的小孩， 表面上對父母言聽計從， 其實內心的叛逆非常大。 很多小學生不是不能去主動寫作業， 而是在父母的強制下， 就會有逆反心理， 不願意去寫。

允許孩子在寫作業前， 有自己的自由的安排。 比如， 有些小學生在寫作業前， 想要看一會電視或者玩一會手機， 那麼家長就要和孩子設定好娛樂的時間， 通常在15-20分鐘， 給孩子一個自由放鬆的時間。 然後再去寫作業， 培養孩子的執行力非常關鍵， 這也是糾正寫作業拖拖拉拉的方法。

尊重孩子的選擇， 給他自主的權利。 時間一到， 不用家長去催， 孩子如果還是拖拉不去寫， 那麼就可以進入下一個環節，去接受孩子的缺點和鼓勵孩子去改正缺點。

3、 接受孩子的不足與缺點

我們家長通常在面對孩子的不足和缺點的時候，會非常的暴躁，無法容忍。其實良好的學習習慣並不是一天兩天就能形成，這是一個長期磨練和培養的過程。

在最開始的時候，孩子可能聽不進父母的勸導，面對家長的寬容，挑戰家長的底線，如前文中所說，哪怕給予了充分的尊重和自由的權利，仍然不能好好去寫作業的行為該怎麼辦呢？這個時候就需要父母先控制好情緒，讓自己接受這一現實，就是孩子的學習習慣差的程度，不是一天兩天能糾正好的。

坦然面對孩子的不足，比如執行力差、自控力差、不聽話、學習習慣差，這些問題的時候，家長一定不能著急，而是先給自己一個時間去接受孩子的缺點，然後慢慢的説明孩子去糾正身上的問題。

三催四請的小孩，那麼家長就應該不再催促和監督，而是先讓孩子明白，學習是自己的事，不主動和積極地學習，直接後果就是成績也會越來越差。給孩子一個意識到錯誤行為的時間後，再來改正錯誤就相對容易了。

4、 家長要當時間管理執行者

小學生，尤其是低年級段的小學生，往往不能意識到自己身上的不良學習習慣。他們認為多看10分鐘電視，並不影響自己的寫作業結果。所以一拖再拖，導致養成了磨磨蹭蹭執行力差的學習習慣。家長應該當時間管理的執行者，告訴孩子執行力強能導致的直接結果，是積極完成作業後，有大量的時間去娛樂和休息。

所以，在日常生活中，家長就先為孩子做一個時間管理執行者。每一個階段內家長要做的事，都用計時器來預訂好時間，時間一到，就去執行下一個事項。而在家長把當天的事都做完時，就可以告訴孩子，妳看爸爸媽媽，現在要去享受生活了呢。言傳身教，就是對孩子最好的改變。

Wendy媽有話說：

孩子寫作業，家長應該注意哪些問題？

孩子寫作業時家長要做的可不僅僅是不去打擾他們這麼簡單，還有很多的問題需要家長們注意，做到下面這些，會讓孩子寫作業的效果更好。