聊天總喜歡把「情商」掛在嘴邊，認為什麼事都離不開情商的支配。但說到底，情商究竟是指哪方面？

還有讓大家覺得不可思議的事情，那就是情商在孩子成長過程中起到了不容小覷的作用，足以支撐和影響孩子成長之路。

什麼是情商？都包括什麼？

所謂的情商，它並沒有很深奧，也很接地氣，就是我們經常所說的對一個人精神狀態，社會交往能力的支配調節的思想品質，這情商不是單一的，是多元化多層次的，從不同的角度和方面對人進行各種引導和改善。

情商之中考驗著人的性格和行為，像是獨立，善良，勤奮上進等。

情商和智商的區別在于，智商多是先天要素決定，來源于遺傳，來源于基因，而情商多數是靠後天的培養和引導，特別對成長中的孩子來說，情商更是占據了相當大的比例。

想要讓孩子更好的成才，情商的培養必不可少，只有把好的思想品質灌輸在孩子起跑線上，才會更激發他們努力地向前奔跑。

影響孩子成長的情商因素都有哪些？

1、獨立意識

學校門口，牌子上面寫著，「孩子能獨立，家長請止步」，這句話是讓父母放手，更是指明獨立在孩子成長過程中的重要性。

獨立的行為和意識是孩子們能獨立思考問題的前提，這有助于他們敢于自我思考，自我決定，以後走向社會，在各種環境中生存發展，這是非常重要的情商能力體現。

孩子的獨立，應該從小培養。從獨自承擔自己分內的家務開始，鼓勵自主的完成手頭的事情，自己事情自己做，不依附別人，學會自己收拾玩具和文具，也要鍛煉孩子們自己去做決定。

每件事情在經過大腦思考之後能敢于自己決定和實施，家長大膽的放手，讓孩子們學會獨立承受各種事情的挑戰。

2、善良意識

三字經說「人之初，性本善」，人性都是善良的，不過應從心底挖掘這種潛意識。高情商的孩子，他們從小接受的一定都是這種為善論。

首先，對任何人和事情保持一顆善良之心，不對別人爾虞我詐，而且能盡自己的善心去幫助有困難的人。

其次要心懷「同理心」，就是學會換位思考，家長要教育孩子做事情站在對方的角度去思考和解決問題，而不單單依照自己的想法，只有很好地為他人著想，才能讓大家都願意和你接近，這對提高人際交往能力有很大的好處。

3、自信意識

自信不僅包括對自我的相信，還涵蓋了對別人的認同之心。這也是情商管理中不可缺少的部分。

對自己相信大家都不覺得陌生，一個有才的人一定是對自己的行為有足夠和充分認知的，相信自己能做成事情，這種自信意識會激勵你更堅定地向前邁進；

對別人的認同感，也是一種自信心的表達，在和別人合作溝通中，相信別人的所言所為，會給對方安定和鼓勵，讓對方感受到你的溫暖和真誠。

家長平時應該多和孩子溝通，理解包容和接納孩子的一言一行，鼓勵他們，這會增加孩子們的自信感，不要輕易的否定，和孩子之間彼此的信賴非常有利于提高他們的內心素養。

情商占據了孩子成長過程的大半因素，重視對情商的培養，也就是對孩子成才之路的引領。