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給娃最殘忍的教育,是讓他總活在「身后沒人」的懼怕中,你中了嗎

li李 2022/11/19

小孩子呱呱墜地,本就是哭著來到這個世界,對陌生的一切都充滿了恐懼。等孩子長大后,許多父母仍然本能地采用「恐懼教育」,這對孩子特別「殘忍」。只可惜,父母卻意識不到,不知情。

這種教育可害慘了不少孩子,孩子們活著,卻都感受到了 「身后沒人,心里沒愛」,內心極度缺乏安全感。您先別否定,您看看下面這些情景,說的是否是您對孩子的教育模式:

當孩子觸碰水壺時,媽媽突然大吼,用力拍打孩子的手,嚇到孩子哇哇大哭。

孩子害怕黑暗,不想跟媽媽分開睡覺,可媽媽為了鼓勵孩子獨立。不管孩子哭吼和恐懼,吼罵式地繼續讓孩子一個人哭著入睡。

孩子長大后早戀了,意外懷孕,不知所措,彷徨無助。本想求救于父親母親,結果女兒拋出一個測試話題,測驗父母的態度。沒想到,父母竟然回答:「誰家孩子那麼不要臉,未婚先孕,家長咋教育的?」結果可想而知,早戀的孩子,最終從樓上窗戶一躍而下了。

類似的情景還有很多,不少孩子都活在這種,看似父母雙全,但內心卻時不時就要經歷一次,恐懼事件的真實生活中。這對孩子來說,不免太過于殘忍了。無異于推孩子一個人,去面對恐懼的一切。

最殘忍的教育,就是讓孩子活在「身后沒人」的懼怕中

孩子有困難時,不想跟父母說;孩子心里痛苦時,不愿意告訴父母;孩子遇到了難題,一個人解決不了,硬撐著也咬牙堅持;孩子明明有父母,卻活得像是身后沒人一樣,無比彷徨恐懼。

這是很多家庭的真實生活寫照,不少孩子活得很沒安全感,會 習得性無助,以至于跟父母之間始終有個隔膜,像是豎起的一道墻無法逾越,關系始終不夠親近。

濱州法尼亞大學做過一個實驗,是用噪音和電擊刺激,使籠子里的小狗痛苦。起初,門關閉,小狗根本逃不掉,被動忍受痛苦。但后來,門開了,小狗明明能逃掉,它還是在被動忍受痛苦。這就是習得性無助。

孩子一次次在跟父母的交流交往中,感受到的是 「恐懼感」。缺少被父母無條件的幫助和安撫,總是被父母突然推進恐懼的深淵中,是一種非常可怕的感覺。

「身后沒人」的孩子,內心缺愛,安全感匱乏

許多「身后沒人」的孩子,都曾感受過這份殘忍的恐懼教育。小時候,有一次我在院子里跟小伙伴們一起玩,正好看見有噴泉噴出來,我就撒丫子跑進去玩水。結果,一個趔趄就摔倒了,腿上血直流。

可明明媽媽就在不遠處,她卻沒來看我一眼,等我走過去,血已經淌了很多。媽媽卻惡狠狠地瞪了我一眼,舉起手就要揍我,呵斥我為什麼不聽話非跑去玩?這讓我印象深刻,恐懼萬分。后來,很多次再遇到事情,我都生怕媽媽會知道,害怕媽媽會責備我。

長大后的我,很怕犯錯,內心缺愛,總是一副安全感匱乏的樣子。也很渴望跟人親近,喜歡與人黏在一起手牽手、背靠背、肌膚饑渴。我很享受與人交往時,大家在一起的愉悅感。我厭惡一個人的孤獨,這是我最大的感受。

身邊很多朋友,大都也跟我有過一樣的經歷。只是他們總是笑著說:「 習慣了恐懼,就知道自己身后無人,不必尋求愛和安慰了。」

父母給孩子最正確的教育,是愛的教育

很多父母都覺得,對孩子用恐懼教育,可以讓孩子記住錯誤,牢記在心,不再犯錯。然而,父母可能沒想到的是,這種錯誤的恐懼教育,會讓孩子 心靈產生陰影。讓孩子覺得自己不被父母關愛,不被人重視。

這對孩子來說,真的很糟糕,孩子內心受到創傷,安全感匱乏,不夠滿足。很容易性格改變,敏感多疑,愛哭很委屈,缺乏幸福體驗。

所以說,給孩子最好的教育,其實是 愛的教育,而非恐懼教育。即便恐懼教育可以短時期內奏效,讓孩子減少犯同樣錯誤的可能。但從長遠角度看,孩子恐懼的瞬間所遭受的心靈創傷,卻會讓孩子安全感不足,缺乏愛的溫暖體驗,被動受傷,影響很深遠。

每個孩子的內心都很柔軟,但一旦被恐懼填滿了,孩子的心靈就會無比堅硬,父母再想靠近就難了。

互動話題:你對孩子有過恐懼教育過嗎?


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